České curriculum Reception

ČESKÝ PROGRAM Reception (děti ve věku 4-5 let)

V české výuce si děti procvičují základní znalosti z přírody, společnosti, českého jazyka a matematiky. Zároveň se učí soustředit na plnění úkolů, rozhodnout se pro řešení, cvičí postřeh, pozornost a porovnávají velikosti a tvary. Dále procvičují barvy a dokreslováním a vybarvováním si uvolňují ruku pro nácvik psaní.

• Výuka češtiny zahrnuje hravé zábavné úkoly, které komplexně rozvíjí osobnost dítěte. Činnosti jsou pečlivě a individuálně vybírány tak, aby se dítě zdokonalovalo po všech stránkách.
• Náš tým tvoří zkušení a kvalifikovaní učitelé. Klademe důraz na zodpovědnost a individuální přístup ke každému dítěti.
• Používáme odborné materiály pro výuku v mateřských školách.

Témata a cíle českého programu:

Český jazyk
Výuka na základě textů klasických českých spisovatelů. Seznamování se s českými svátky a zvyky.

• Rozhovory o každém měsíci v roce
• Básničky
• Četba pohádek
• Poslech klasických českých pohádek

Rozvoj myšlení a řeči
Náměty vycházejí z každodenních zkušeností dítěte v rodině a jeho prostředí.

• Rozvíjení poznávací schopnosti a schopnosti vnímat danou situaci
• Vlastní identifikace s dětskými hrdiny
• Porovnání vlastních zážitků s realizací výtvarníka
• Rozvíjení slovní zásoby a způsobu vyjadřování

Logopedická cvičení a zdokonalování vyjadřovacích schopností
Cvičení pomáhají dětem rozšiřovat slovní zásobu a zlepšovat vyjadřovací schopnosti.

• Procvičování 13 hlásek artikulačně jednoduchých (J, H, CH, K, D, Ť, Ň) a složitých (L, R, Ř)
• Rozvíjení větné stavby
• Zlepšování vyjadřovacích schopností

Rozvoj pozornosti a vnímání, cvičení postřehu a zrakové diferenciace
Vnímání předmětů jako celku a uvádění do souvislostí. Pojmenování toho, co je na obrázku a samostatné vyprávění.

• Lepší orientace ve vztazích a uvádění do souvislostí
• Zvyšování sociální inteligence
• Vnímaní jednotlivostí, zajímavých kombinací, krásných tvarů

Grafomotorika a kreslení
Získávání dovedností, které budou později využity při nácviku psaní ve škole.

• Kreslení vodorovných, svislých, šikmých čar, kroužků, oválů a spirál
• Zdokonalování jemné motoriky
• Vytváření technických dovedností (způsob sezení, ovládání pastelky rukou)
• Grafické dovednosti (směr, tvar, velikost)

Dopravní výchova
Téma dopravní výchovy je zpracováno hravou formou a postihuje situace, se kterými se děti mohou setkat v roli chodce, spolujezdce, cyklisty a cestujícího ve veřejných dopravních prostředcích.

• Pravidla bezpečného pohybu na komunikacích
• Správné chování v automobilu
• Seznámení se s dopravními značkami

Rozvoj logického myšlení
Rozvíjení schopností, které po nástupu do školy pomohou zvládnout matematiku.

• Rozlišování tvarů
• Orientace v prostoru
• Rozlišení polohy a velikosti předmětů
• Vnímání a poznávání souvislostí mezi předměty

Hudební výchova

12 písní ke každému měsíci v roce.

• Podpora muzikálnosti a rozvoj zpěvu
• Doprovod na jednoduché hudební nástroje