České curriculum Year 1

ČESKÝ PROGRAM Year 1 (děti ve věku 5-6 let)

Výuka češtiny probíhá zábavnou formou cvičení a her určených k rozvíjení těch schopností dětí předškolního věku, které jim po nástupu do školy pomohou zvládnout matematiku, český jazyk a prvouku.

Cílem naší výuky je rozvíjet každé dítě po psychické i sociální stránce a vést ho tak, aby na konci předškolního období bylo jedinečnou a samostatnou osobností.
Nedílnou součástí výuky je seznamování se se světem kolem nás, rozvíjení základních znalostí z přírody, schopnost vyjádřit svůj názor na více či méně podstatné otázky každodenního života a rozvíjení slovní zásoby z globálního pohledu.
Náš tým tvoří kvalifikovaní zkušení učitelé. Klademe důraz na zodpovědnost a individuální přístup ke každému dítěti.
Používáme odborné materiály pro výuku v mateřských školách a prvních ročnících ZŠ

Vzdělávací oblasti českého programu:

Dítě a jeho tělo
Dítě a jeho psychika
Dítě a ten druhý
Dítě a společnost
Dítě a svět

Témata a cíle českého programu:

Jazyková výchova a základy čtení
Výuka na základě textů klasických českých autorů. Seznamování se s českými svátky a zvyky:

Rozvoj slovní zásoby
Rozvíjení větné stavby
Zlepšování vyjadřovacích schopností
Výuka počátečního čtení
Zábavná cvičení pro vytváření správných návyků při čtení
Četba a poslech klasických českých pohádek

Rozvoj myšlení a řeči
Náměty vycházejí z každodenních zkušeností dítěte v rodině a jeho prostředí:

Vyjádření vlastního postoje k námětu a vlastní návrh řešení
Řešení jednoduchého úkolu slovně i graficky
Rozvíjení slovní zásoby a způsob vyjadřování

Geometrické tvary a jejich rozlišování
Procvičování základních geometrických tvarů a jejich rozlišování:

Procvičování zrakové analýzy a syntézy
Kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník

Rozvoj logického myšlení
Rozvíjení schopností, které po nástupu do školy pomohou zvládnout matematiku:

Rozlišování tvarů, orientace v prostoru v reálné situaci (před, za, nad, pod, vpravo, vlevo)
Rozlišování polohy a velikosti předmětů
Vnímání a poznávání souvislostí mezi předměty
Uspořádání (první, poslední, hned před, hned, za, hned za)
Úvod k učivu o číslech 1 až 6

Hudební výchova
Výuka 12ti písní ke každému měsíci v roce:

Podpora muzikálnosti a rozvoj zpěvu
Doprovod na jednoduché hudební nástroje

Dopravní výchova
Téma dopravní výchovy je zpracováno hravou formou a postihuje situace, se kterými se děti mohou setkat v roli chodce, spolujezdce, cyklisty a cestujícího ve veřejných dopravních prostředcích:

Pravidla bezpečné chůze ve městě
Pravidla bezpečného používání kola, koloběžky…
Správné chování v hromadné dopravě
Rozpoznání dopravních značek

Rozvoj grafomotoriky a podpora psaní
Posiluje připravenost dítěte na cílenou výuku psaní ve škole:

Zaměření na prvopočáteční psaní
Hygienické návyky spojené s psaním
Technika psaní
Psaní písmen a číslic, správné spojení písmen i slabik